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孩子再不閱讀,考試連卷子都做不完!

2019-03-26 07:38:32  作者:zhxjyw   來源:中學教育網  網友評論 0

“部編本”語文教材主編溫儒敏透露:孩子再不閱讀,考試連卷子都做不完!  近日,“部編本”語文教材主編溫儒敏在一次北大舉行的寫作大賽啟動儀式上的一席話,讓在場全國各地的語文教師嚇了...

“部編本”語文教材主編溫儒敏透露: 孩子再不閱讀,考試連卷子都做不完!
   近日,“部編本”語文教材主編溫儒敏在一次北大舉行的寫作大賽啟動儀式上的一席話,讓在場全國各地的語文教師嚇了一跳!    自今年9月,全國小學和初中統一使用“部編本”語文教材后,溫儒敏就成了中小學語文老師追逐的對象——接下來語文到底怎么學?怎么考?   高考命題方式正在進行很大的改革,而且在悄悄地改——閱讀速度,以前卷面大概7000字,現在是9000字,將來可能增加到1萬字;閱讀題量也增加了,今年的題量,不是題目的數量,是你要做完的題的體量,比去年悄悄增加了5%~8%。    如果不重視閱讀,未來,語文高考有15%考生做不完是正常的。    預計2018乃至今后的高考語文閱讀題量會持續增加,鍛煉閱讀速度、提升反應能力迫在眉睫!    閱讀面也在悄悄發生變化,哲學、歷史、科技什么類型的內容都有。    2015年考的閱讀題是古代貨幣制度。之后他們做了一個調查,99%的學生從來沒有關心過,沒有看過這個題目,老師也沒有注意過。    2016年考的閱讀題跟文學有點關系,就是比較文學,里面有很多概念,一般的中學生也看不懂。“這說明現在閱讀的要求遠遠高出了中學語文教學平時教的那個水平”。    高考語文閱讀題的選文范圍,將會遠遠超出高中教材和一般高中生的認知范圍。難度、深度、廣度,全面向學術級、經典級看齊!只看四大名著,別說高考語文,中考語文都將應付不來!    “教改必須用高考來撬動,來推動閱讀、寫作的教學。”這位全國統一教材的主編的一番話,也代表了當下高層進行教育改革的決心。    別再說什么應付考試沒時間閱讀!現在你孩子不閱讀,未來可能都應付不了考試!    緊跟小學初中教材的是接下來的高中語文教材的變臉!    正在著手編高中語文教材的曹文軒說:新的語文教材要對教師學生有制約作用,比如文章后提供書目。“這個書目不是可看可不看,你必須看,因為要與教師的語文教學和學生的評估直接掛鉤,所以你想不看都不可以”。    清華附小校長竇桂梅在某論壇講座時也曾強調:“一個不閱讀的孩子就是潛在的差生”。一個孩子從出生之日起就界定了他的民族語言和一生的精神格局。一個人語言的涵養,從某種意義上來講,就是他的文化素養。

   爸爸媽媽們堅持每天給孩子讀讀書,培養孩子良好的閱讀習慣,這是我們送給孩子最好的禮物之一。請大家微信搜索“作文辭典”公眾號,或者掃描上方二維碼,一起和孩子閱讀吧。教育是一場馬拉松,我們不能只顧眼前的茍且,看的遠才能贏得最后的勝利。     小學生家長關注小升初,初中生家長關注中考,高中生家長關注高考。這邏輯看上去沒毛病。然而,高考全面改革的大幕已經開啟,高中生關注已經來不及,初中生,還有救,小學生,正當時!    
2017年教育歷史性變革!幼升小到高考都要變!
   最近,教育部長透露:繼上海、浙江完成第一輪高考改革試點后,北京、天津、山東、海南等4個省市啟動新高考改革,明年有16個省份啟動新高考改革,2019年將有9個省份啟動新高考改革。到2020年,我國將全面建立起新高考制度。2017年,被稱為中國高考改革元年,2017年,全國所有中小學統一使用部編本語文、歷史、和德育教材……    國家考試指導委員會委員,北京師范大學教授顧明遠這樣評論這次改革:“目前全國上下從幼升小到高考正在深入進行的一系列重大歷史性教改,都是中央頂層設計的結果。這次的新高考改革前后醞釀了整整4年時間,經過了10多輪討論,之后又分別通過了國務院教育改革領導小組、國務院常務會議討論,最終經中央常委會議、政治局討論,才最終確定了下來!”    
改變“一考定終身” 從招分轉向招人
    2017年起,高考招錄已經采用“兩依據一參考”政策,即依據高考統考成績和高中學業水平考試成績,參考高中學生綜合素質評價內容。即,以后全中國的高考科目采用“3+3”模式,高考成績由語文、數學、外語3門統一高考成績和3門(物理、生物、化學、歷史、地理、政治6科中選3科)學生自主選擇的高中學業水平考試科目成績構成,作為高等學校錄取的基本依據。    新高考改革的一個重大突破,就是將高中學生的綜合評價內容作為招生錄取時的參考。從“招分”轉向“招人”,打破了過去以分數錄取學生、一考定終身的弊端。      所有科目都將考驗閱讀水平  閱讀不行卷子都做不完!
    語文為王時代已經不是口號,而是真的來臨了!今后的高考所有科目都會是對語文的持續考察。不僅是語文試卷增加了閱讀量,其他科目都增加了!    原來可能所有的考題題面只有2000多字,以后的題面閱讀量也許會有5000多字甚至更多。閱讀、語文水平欠佳,做題速度、理解水平等都會受到很大影響,有的考生甚至連題都沒時間做完。    從幼升小一直到高考更大地鼓勵每個學生增加各學科知識的寬度、廣度。將最大限度地提升全體學生的廣泛閱讀水平,讓每個學生在全程12年的基礎教育中逐步建立感興趣的學科方向。高質量的閱讀需要高水平的語文學習,語文重點突出中國優秀傳統文化。    例如:2017年高考全國卷Ⅱ卷作文題,沒有傳統文化的積累根本無從下筆。

   預計未來高考中,命題人會在更大范圍內采取更加靈活多變的題型來考查學生的名著閱讀、文化經典閱讀情況。       中考包含小學知識,學科無考試大綱  引導學生從小廣泛閱讀
   以后的中考,在小學學的內容也是必考內容,明顯降低中考的考試難度。    簡單地說就是——學生該掌握的必須掌握、最基礎的知識必須掌握,必須掌握的還要掌握牢固。    降低學生平時學習負擔,摒棄在全國普遍存在的9年義務教育畸形掐尖的嚴重現象,構建符合學生成長和年齡階段正常、合理的教育環境,逐漸修補早已破壞深重的國家教育生態。    國家的決心和實施的力度,從今年9月新學年開學,全國上下中小學學校教材全都采用重新制定的新版本開始,對接國家教育的重大變革。    今后,主要學科的考試將不再有考試大綱,哪個學生的知識越寬廣、體系越健全,哪個學生就會成為教改重大變革最受益的群體成員。    面對這史無前例的教育改革  你做好準備了嗎?
   常常有人說到“紅利期”這個詞。有人抱怨,自己錯過了這個那個紅利期,錯失了很多機遇。那是因為,他們只顧一路狂奔,卻不會停下來看看方向。    前幾年,有人趕上了參加奧數競賽升名校的紅利期,于是,無數小學生家長拖著娃盲目地跟著“奧數”大軍一路狂奔,一面刷題、追分……一面抱怨沒有時間閱讀……    可是,如果幾年以后,當你發現孩子因為閱讀能力的缺乏,連考試都沒法應付的時候,你是否又會抱怨錯過了閱讀的紅利期呢?    沒有哪個孩子天生愛閱讀,這時候需要家長起到一個好的引導者作用。早點培養他們閱讀習慣。    作家梁曉聲曾說:“讀書是最好的家風,書架是最好的不動產。”    機會,永遠只給有準備的人。孩子的教育也是同樣道理。當代教育家)

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